Impact of the use of AI on autonomous learning and challenges in HEIs
DOI:
https://doi.org/10.59282/reincisol.V3(5)60-79Keywords:
artificial intelligence, higher education, autonomous learningAbstract
AI-powered search tools can analyze student information data, including performance, behavior and preferences, to provide personalized recommendations and feedback. This allows students to learn at their own pace, with materials that are relevant and engaging for them, leading to a more effective and enjoyable learning experience. The main objective is to identify the impact of the use of AI in the autonomous learning of admission and leveling students of the Technical University Luis Vargas Torres of Esmeraldas and identify the challenges that HEIs present before these new technologies, this research was conducted using the quantitative approach and a descriptive methodology, a sample of 200 students was taken where a survey was applied using Google Forms. Demonstrating that the use of AI as a tool for autonomous learning improves learning outcomes.
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