Innovaciones en la enseñanza de lenguaje: herramientas digitales para un aprendizaje efectivo

Autores/as

  • Sergio Francisco Carranza Basantes Universidad de Especialidades Turísticas UDET https://orcid.org/0009-0002-9053-5043
  • Humberto Francisco Escudero Espinoza Universidad Nacional Hermilio Valdizán
  • Nury Jessenia Borbor Malave Universidad Estatal Península de Santa Elena
  • Byron Rolando Chango Muñoz Universidad Andina Simón Bolívar https://orcid.org/0009-0001-6494-564X

DOI:

https://doi.org/10.59282/reincisol.V3(6)4557-4578

Palabras clave:

Herramientas digitales; Enseñanza de lenguas; Aprendizaje personalizado; Innovaciones tecnológicas.

Resumen

En las últimas décadas, la enseñanza de lenguas ha experimentado transformaciones significativas impulsadas por los avances tecnológicos. Las herramientas digitales han evolucionado de ser recursos auxiliares a convertirse en elementos esenciales en el proceso de aprendizaje, ampliando el acceso al conocimiento y fomentando enfoques de enseñanza interactivos y personalizados. Esta integración tecnológica ha permitido la creación de experiencias educativas adaptadas a las necesidades individuales de los estudiantes, optimizando el aprendizaje de competencias lingüísticas. La incorporación de tecnologías en la enseñanza de lenguas también desafía los enfoques pedagógicos tradicionales, exigiendo el desarrollo de nuevas metodologías que integren estas herramientas de manera estratégica.

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Publicado

2024-11-08

Cómo citar

Carranza Basantes, S. F. ., Escudero Espinoza, H. F. ., Borbor Malave, N. J. ., & Chango Muñoz, B. R. . (2024). Innovaciones en la enseñanza de lenguaje: herramientas digitales para un aprendizaje efectivo. Reincisol., 3(6), 4557–4578. https://doi.org/10.59282/reincisol.V3(6)4557-4578

Número

Sección

Artículos Cientificos
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