El rol de la educación superior en la prevención de la exclusión social y la violencia en estudiantes universitarios vulnerables en Ecuador: Implicaciones de la brecha digital y el acceso limitado a internet en zonas rurales.
DOI:
https://doi.org/10.59282/reincisol.V3(6)3661-3676Palabras clave:
Brecha digital; educación superior; exclusión social; rural; violencia.Resumen
La presencia de una nueva realidad en la que se encuentra el mundo respecto a la evolución de la aplicación de las tecnologías en distintos ámbitos es algo innegable. El desarrollo de esta sin lugar a dudas ha brindado un montón de beneficios y oportunidades para el avance de los países en vía de desarrollo, sin embargo, a raíz de estas implementaciones también ha crecido la brecha digital y las desigualdades debido a la falta de acceso del internet, sobre todo en los ámbitos de enseñanza-aprendizaje. Por ello la presente investigación está enfocada en el análisis de la implicación de las instituciones de educación superior frente a la brecha digital y la dificultad de acceso al internet, en zonas rurales, y su afectación a la inclusión social que genera rasgos de violencia en grupos de estudiantes universitarios. Si bien es cierto la violencia y exclusión social en instituciones de educación superior por ser una población amplia es difícil de estudiar, sin embargo, esto no quiere decir la presencia de estos fenómenos no exista, por ello es importante denotar el rol que la educación superior de la mano del estado tienen para superar estas brechas de carácter social, económico y geográfico.
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