La realidad aumentada como apoyo pedagógico en la educación
DOI:
https://doi.org/10.59282/reincisol.V2(4)63-78Palabras clave:
educación, Realidad aumentada, Pedagogía, RA en educaciónResumen
La realidad aumentada es una tecnología que ha venido a transformar la manera en que se enseña y se aprende en la educación. Se trata de una tecnología que permite combinar elementos digitales (por ejemplo, imágenes, sonidos, videos) con el mundo real a través de dispositivos móviles y otros medios tecnológicos. El objetivo de artículo fue analizar los conceptos básico y claves de la realidad aumentada, el uso de la RA en la educación en mejora de la enseñanza-aprendizaje y los beneficios que esta tecnología tiene hacia el estudiante. En la metodología se realizó una búsqueda que resultó de 25 000 referencias de artículos científicos desde 2015 hasta 2023; de este listado se seleccionó 3 artículos internacionales; Leiva Olivencia y Moreno Martínez (2015) demuestra la motivación y cambios en el aprendizaje mediante proyectos en los diferentes niveles escolares; J. M. Barroso Osuna & Gallego Pérez (2017) se analiza una propuesta de formación al docente con enfoque en diseño, producción y evaluación con realidad aumentada
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