Aplicación de trigonometría en la resolución de problemas de la vida cotidiana para estudiantes de bachillerato

Autores/as

  • Jorge Anselmo Imbaquingo Guerrero Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE https://orcid.org/0009-0008-2660-8870
  • Katiuska Adelaida Bastidas González UNAE https://orcid.org/0000-0002-9336-7332
  • Jefferson Olimpo Gutiérrez Bastidas Universidad Estatal de Milagro
  • Stefanie Marjorie Alvarado Rosado Universidad Estatal de Milagro

DOI:

https://doi.org/10.59282/reincisol.V3(5)1593-1607

Palabras clave:

Trigonometría; Aplicaciones prácticas; Educación secundaria; Problemas cotidianos; Enseñanza efectiva

Resumen

La trigonometría, una rama de las matemáticas centrada en el estudio de las relaciones entre ángulos y lados de triángulos, tiene aplicaciones amplias y prácticas que son muy relevantes para los estudiantes de secundaria. Este artículo explica cómo se utilizan los principios trigonométricos en diversos aspectos de la vida diaria, ayudando a resolver problemas que van desde la medición de distancias y alturas de objetos inaccesibles hasta la navegación y el diseño arquitectónico. Además, se destaca su importancia en ingeniería para el análisis estructural y diseño de sistemas mecánicos. Por ejemplo, la trigonometría permite a los estudiantes calcular la altura de un edificio utilizando el ángulo de elevación o determinar la posición de un barco mediante triangulación. En la construcción, se aplican conceptos trigonométricos para diseñar cubiertas con la pendiente adecuada, garantizando tanto funcionalidad como seguridad. Este artículo también propone la integración de proyectos prácticos y ejercicios de simulación en el programa educativo, así como el uso de herramientas tecnológicas, para mejorar la comprensión y aplicación de estos conceptos en situaciones reales. Así, el objetivo no es sólo profundizar en la teoría, sino también proporcionar a los estudiantes habilidades prácticas para resolver eficazmente problemas del mundo real, promoviendo así un aprendizaje más significativo y una mayor motivación hacia la trigonometría.

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Publicado

2024-06-03

Cómo citar

Imbaquingo Guerrero, J. A. ., Bastidas González , K. A. ., Gutiérrez Bastidas , J. O. ., & Alvarado Rosado , S. M. . (2024). Aplicación de trigonometría en la resolución de problemas de la vida cotidiana para estudiantes de bachillerato. Reincisol., 3(5), 1593–1607. https://doi.org/10.59282/reincisol.V3(5)1593-1607
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